Sommige van mijn leerlingen krijgen Ritaline en andere medicijnen. Er is zeker een alternatief te bieden. Het is al zeer belangrijk dat deze kinderen melden dat het zo druk is in hun hoofd. Op het moment dat mensen openstaan voor energieën, zal het veel simpeler en zonder medicijnen te voorkomen zijn en te behandelen zijn. Kijk naar jezelf als je overgevoelig bent, hoeveel signalen en hoeveel tegenstrijdige signalen je opvangt. Veel kinderen worden gedwongen om bepaalde zaken te leren die totaal tegen hun eigen waarheid ingaan. Er ontstaat verwarring in hun hoofden. Accepteer dus en ben blij dat het gemeld wordt en word nog blijer als het als een algemeen probleem beschouwd zal gaan worden. De overdosis aan informatie maakt kinderen moe. Zij moeten weer leren om te spelen, om tijd te hebben om eens even niets te moeten leren. Maar heel vaak moet er in hun vrije tijd ook nog van alles geleerd worden met de klemtoon op presteren. Daardoor zullen ze veel vaker en steeds vaker het gevoel hebben dat ze falen. Zij hebben een uitlaatklep nodig om energetisch tot rust te komen. Als zij in staat zijn om stilte te creëren in hun hoofd, zullen ze het gevoel hebben dat ze niet falen maar slagen en daardoor onderscheid leren maken in wat ze kunnen en wat ze niet kunnen. Het hele schoolsysteem zal vroeg of laat en eerder vroeg dan laat herzien moeten worden – dat het weer zal gaan om kwaliteiten van kinderen en niet zo zeer aan opgelegde methodes en dwang wat kinderen zouden moeten kunnen leren en zouden moeten kunnen. Daardoor gaan de echte kwaliteiten waar ze mee gekomen zijn vaak ten onder en voelen zij zich klein. | ||||